3章 学生太专业，教不了怎么办？（第2 / 6页）
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对于训练了那么多年的他，不算什么。
早就习惯了。
……
“小添，中考……”林燕芳和他是青梅竹马长大，其实两个人早就有那方面的好感，但这个年代，大家都是很单纯，也就是隔着距离悄悄互诉衷肠。苏神这次却主动安慰：“小芳，你放心，我已经搞清楚了，只要自己体育厉害了，一样可以做教授的。我们小时候的约定，我不会忘。”
“小丫头，你就等着叫我苏教授吧。”
因此苏神知道自己考试肯定没戏了，只能跑步杀入体校，然后再走职业化道路。光要靠学习去当苏教授，这个难度，怕还是有“超纲”。
……
这段时间，他已经发现了，自己只要训练，自己的耐力和柔韧感真的在缓慢提升。
过程很慢，要是苏神没有重开过，真的是14岁肯定分辨不出来。但他已经是经历过一次的苏教授，对于身体研究可以写成论文的存在，对于身体的敏感度，自然不是曾经14岁的自己可以比拟。
所以，真的有用？！
苏神的大大咧咧让林燕芳心情好了不少，可是还是难免有些担心。对于一个中学生来说，职业运动员或者是金牌什么的，那都太遥远了，苏神不拿出一点过硬的成绩，很难说服众人。
不过没关系，只要多给自己一点时间就行。
时间会证明一切的。
虽然需要训练去开发，和一般歪歪小说里面那种，可以卡系统bug的情况相去甚远，可是苏神根本不在意。因为对于他来说这个“潜力上限提高”就是一个辅助，有了很不错。
没有也没什么。
因为他最大的杀器是科学训练和超越时代几十年的知识体系。
因此这一次就算是没有耐力和柔韧的潜力提高，只要自己从小系统训练，走最规范的路子，避免弯路，他也绝对有信心打破9.827秒的黄种人极限。
枯燥这种东西？