第五百五十三章 方北同高考（第2 / 6页）

对这部开在编写当中，预计还要很多年才能够编写完成的庞大科普书籍，连皇帝罗志学都听闻并亲自下旨各部门要给予支持、配合。

为此，礼教部那边还为宋应星设立了一个专门的研究室，拨给专门的经费以及人员用来编写这部重要的科普著作。

一部偏科普向的书籍，对帝国而言可以起到的用处将会是巨大的，可以有效的提升民众对这个世界的基本认知，普及科学概念。

不过除了宋应星主编的这一部格物自然外，大楚帝国还有一项真正的《百科全书》工程。

这个工程就不是某个人所主持的了，而是由礼教部亲自负责，意图记录人类所有已知的知识。

但是作为一本科普书籍，该书也不会多于深究，比如解释光为什么会折射……

想要详细解释这些问题并不容易，甚至说以目前的技术水准而言是不可能的事。

以目前的大楚帝国的光学研究水平，根本无法解释光为什么会折射，毕竟大楚帝国的研究人员，连光谱是个啥都还不知道呢……早期罗志学亲自授课的时候可没讲到过这些东西，罗志学早期亲自授课的时候，只是简单讲了光的折射现象，就这，还是为了制造望远镜，显微镜这些光学器材而拿出来讲的。

要不然身为皇帝的罗志学这么忙，哪有时间当老师讲什么光学啊……

再者，涉及到光子的东西都很难搞，别说正处于理工科起步阶段的大楚帝国了，就算是二十一世纪里人们对光子的理解也趋向于表面，还有不少光学现象是科学家们无法解释，但现实里却是存在的。

所有知识，不仅仅局限于理工科知识，还包括人文艺术、社会学科、哲学甚至民间风俗娱乐游戏等等。

原则就是：只要有的都记录，并且是专业性记录！

宋应星也不是什么研究人员，顶多算是个爱好者，而且他爱好的东西极多……这涉及的范围多了，自然也就没足够的时间和精力去深究某一领域的东西。

这一点，也体现在他编写的书籍上，前一套开工天物，作为工艺类百科全书很全面，但是其实也没怎么解释理论。

现在编写的面向普通人的科普类书籍，同样不会是技术性很强的书籍，那只是一本科普读物，只不过涉及的范围会非常广，让人们看了对自己所处的世界有一个基本的认知。

比如知道自己所处的大地是圆的；地球是绕着太阳飞的，太阳是绕着银河中心飞的；空气里并不是空荡荡的啥也没有，而是有各种气体以及微小颗粒；伤口感染是因为细菌的感染，生水里存在着诸多致病的微生物，要烧开了才能喝，要经常洗手，免的病菌通过手进入口腔或眼睛；水在高海拔的地方里可以用更低的温度烧开等等。

说是科普，更不如说是向民众们普及一些日常生活里所遇上，能用上的科学常识。